-1.06
КОРОНАВИРУС
Самарская область — в десятке лидеров заявочной кампании конкурса школьных музеев Общества «Знание». Проект собрал 4 696 заявок со всей страны. Конкурс организован по поручению Президента РФ Владимира Путина при поддержке Минпросвещения РФ.
Всего на конкурс поступила 91 заявка от Самарской области — это 8-е место среди регионов России и 3-е место по Приволжскому федеральному округу. Больше всего заявок от региона подано в номинациях «Лучшая экспозиция, посвященная памяти защитников Отечества» и «Лучшая экспозиция с уникальной тематикой». Сотрудники 59 местных музеев отметили, что проводят для школьников просветительские мероприятия, посвященные СВО.
Самарский лицей №124 имени Д.А. Лазутина представил музей «Архитектурное наследие Самары» с макетами городских зданий разных стилей. В экспозиции есть макеты наличников, подлинные элементы декора старых зданий, материалы о самарском модерне и деревянном зодчестве.
Школа №43 Самары организовала Музей Боевой Славы имени Героя Советского Союза А.И. Красильникова. Здесь хранятся более 600 подлинных экспонатов о 21-й/6-й Гвардейской армии и 58-й Гвардейской стрелковой дивизии. Отдельная экспозиция посвящена строителям Куйбышевского оборонительного рубежа: среди находок — инструменты и личные вещи, обнаруженные на берегах рек Уса, Сызранка и Темрязанка.
Школа имени дважды Героя Советского Союза А.А. Губарева села Гвардейцы представила космическую коллекцию, посвященную летчику-космонавту. В музее хранятся подлинные вещи Губарева: генеральский костюм, тренировочный комбинезон, полетный шлемофон, бортовая документация с автографом, еда для космонавтов и конверт, побывавший на борту станции «Салют-6».
«Конкурс школьных музеев показал высокий интерес к темам патриотизма и культурного наследия: из 4,6 тысяч заявок со всей страны 43% посвящены памяти защитников Отечества, а 23% — этнографии и краеведению. Приятно видеть, что в проекте участвуют руководители школьных музеев, педагоги и директора школ в возрасте от 18 до 89 лет. При этом они объединены общей целью — сохранить и передать будущим поколениям бесценное историческое и культурное наследие нашей страны», — сказал заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Кирилл Хвиль.
Фонды школьных музеев насчитывают десятки тысяч экспонатов, крупнейший из них включает 5 437 единиц. В коллекции входят уникальные артефакты: природно-исторические находки (останки мамонта, камни из Антарктиды, окаменелости моллюсков, зубы древних акул), предметы быта древних народов (части конской упряжи скифов и сарматов, монеты Золотой Орды и древнего торгового города Маджар), реконструкции крестьянских изб в натуральную величину, элементы национальных костюмов (платья, рубахи, пояса, украшения, лапти, сапоги) и старинные иконы 19-го века. Также представлены предметы космической тематики, включая модель корабля «Буран» и вещи космонавтов; коллекции советской техники (радиолы, патефоны, катушечные магнитофоны, фотоаппараты заводов «Зенит» и «ЛОМО», швейные машинки); военные экспонаты (головка снаряда для БМ-13 «Катюша», окопные свечи, гильзы, телеграммы с фронта, реактивная граната РПГ-30 «Крюк»).
Школьные музеи используют современные цифровые форматы: виртуальные экскурсии, электронные каталоги фондов, интерактивные карты экспедиций и мультимедийные экспозиции.
В рамках конкурса сотрудники музеев уже провели 966 просветительских мероприятия для более 20 тысяч слушателей. В них входят экскурсии, интеллектуальные турниры и лекции по материалам Общества «Знание». Далее им предстоит защитить практику по работе с обучающимися перед экспертами. Финальные испытания и церемония награждения пройдут в октябре на форуме «Память жива», организуемом Юнармией и Движением Первых в Москве. Там будет представлен сборник лучших музейных практик.
Все участники получат методическую и экспертную поддержку. Специально для них будут разработаны методические материалы по подготовке школьников-экскурсоводов и календарно-тематического плана работы музея, проведению экскурсий и др. Также конкурсантов ждут онлайн-встречи с наставниками из числа ведущих специалистов музейной и архивной деятельности, а также руководителей государственных музеев.
